Niepełnosprawni są wśród nas!

W związku z grudniowymi obchodami Międzynarodowego Dnia Osoby Niepełnosprawnej w Szkole Podstawowej nr 4 w Zespole Szkół nr 2 im. Jana Pawła II w Działdowie podjęto szereg działań mających zwrócić uwagę społeczności placówki na prawa osób z niepełnosprawnościami, upowszechnianie idei tolerancji, otwartości i szacunku dla inności, a także ukazanie korzyści płynących z integracji.

---

Akcję rozpoczęto konkursem plastycznym pod hasłem: "Ja i mój niepełnosprawny kolega. Integracja w oczach dziecka". Nagrodzone i wyróżnione prace w dwóch kategoriach wiekowych złożyły się na szczególną wystawę. Ponadto na holu szkoły wyeksponowano prace uczniów, wykonane na zajęciach rewalidacyjnych. W czasie dużej przerwy wyświetlano prezentację multimedialną, przedstawiającą sławnych ludzi z szeroko pojętego świata show-biznesu, którym przyszło się zmagać z różnego rodzaju niepełnosprawnością. Pojawiły się również bajki instruktażowe z zasadami savoir ? vivre'u w stosunku do osób niepełnosprawnych. Następnego dnia uczniowie nauczania zintegrowanego obejrzeli bajkę pt. "Biedronka ze złamanym skrzydłem". Starsi uczniowie z klas 4-7 czytali tymczasem  opowiadanie pt. "Hania jest wyjątkowa", które dawało uczestnikom zajęć możliwość zapoznania się z różnego rodzaju deficytami, ze szczególnym zwróceniem uwagi na choroby genetyczne. Poruszenie tematyki o niepełnosprawności ruchowej i umysłowej miało na celu pobudznie empatii i naukę odpowiednich zachowań wobec tej grupy społecznej.

 

W czwartek odbyły się warsztaty sensoryczne z udziałem gości z Ośrodka Rewalidacyjno - Edukacyjno - Wychowawczego w Działdowie. Wychowawcy tej placówki przy aktywnym współudziale psa Paco przeprowadzili zajęcia z dogoterapii. Dzieci niezwykle żywiołowo reagowały na popisy psa - terapeuty. Po warsztatach nadszedł czas na chwile rywalizacji. Podczas konkurencji sensoryczno - sportowych uczniowie klas integracyjnych SP 4 i podopieczni OREW-u nawlekali makaron na sznurki, rozpoznawali produkty po zapachu, odgadywali różne smaki i przedmioty po kształtach. Realizacja zadań pobudzała wszystkie zmysły uczestników, którzy wykorzystując swoje umiejętności łączyli naukę z zabawą.

 

 

Szkoła Podstawowa nr 4 była pierwszą placówką, w której powstały w 2003 r. klasy integracyjne. Tematyka niepełnosprawności to codzienność, cząstka nowoczesnej i przyjaznej szkoły, w której zwraca się szczególną uwagę na tolerancję, otwartość i akceptację. Pozytywny wpływ integracji jest widoczny dla obu stron.

 

 

Informacja: Szkoła Podstawowa nr 4

 

 

---